La formazione non è soltanto uno strumento per aggiornare competenze e conoscenze, ma una leva strategica per accompagnare le organizzazioni nei processi di cambiamento, migliorare la qualità del lavoro e raggiungere nuovi obiettivi. Perché questo potenziale possa esprimersi pienamente, è necessario ripensare anche il modo in cui l’apprendimento viene progettato, integrandolo con le esigenze concrete delle imprese e con le trasformazioni che interessano il mondo produttivo.
È in questa prospettiva che si inserisce la collaborazione avviata da Foncoop con Future Education Modena (FEM), primo Edtech Hub in Italia, per la progettazione e la realizzazione di percorsi formativi rivolti alle aziende aderenti al Fondo e agli enti di formazione accreditati.
Dopo la partecipazione all'edizione 2026, Foncoop sarà partner anche del Learning More Festival 2027, l'iniziativa ideata e organizzata da FEM, in programma il prossimo febbraio. In preparazione all'appuntamento, il Fondo propone un ciclo di quattro webinar gratuiti dal titolo “Innovazione nell'apprendimento: come unire formazione e strategia d'impresa”. Un'opportunità pensata per approfondire alcune delle questioni oggi più rilevanti per chi si occupa di risorse umane, formazione e sviluppo organizzativo.
Gli incontri sono aperti non soltanto alle imprese aderenti a Foncoop, ma anche a cooperative, aziende ed enti di formazione che desiderano avvicinarsi alle attività e agli strumenti messi a disposizione dal Fondo. L'obiettivo è mostrare come la formazione possa contribuire concretamente alla strategia aziendale e come l'innovazione dei metodi di apprendimento possa favorire una maggiore integrazione tra crescita delle persone e risultati organizzativi.
Dalla gestione dell'attenzione alla qualità delle relazioni
Il percorso prende avvio il 13 novembre 2026, dalle ore 14:00 alle 15:00, con il webinar “Attenzione, carico cognitivo e performance: lavorare meglio in contesti complessi”, condotto da Alessandro Zocchi.
In ambienti professionali caratterizzati da ritmi elevati, continue interruzioni e molteplici attività da gestire contemporaneamente, la capacità di mantenere l'attenzione rappresenta una risorsa fondamentale, ma sempre più esposta a sollecitazioni. Il webinar approfondirà i meccanismi che regolano attenzione, carico cognitivo e affaticamento mentale, mettendo in relazione questi aspetti con la qualità delle prestazioni e dell'apprendimento.
L'incontro offrirà indicazioni pratiche per progettare percorsi formativi più efficaci e organizzare attività e processi di lavoro in modo da ridurre il sovraccarico cognitivo, con particolare attenzione alle esigenze di responsabili HR, manager, team leader e professionisti della formazione.
Il secondo appuntamento, in programma il 4 dicembre 2026 sarà dedicato a “I dialoghi che guidano i risultati: dall'ascolto attivo al dialogo che potenzia la crescita”, con Stefania Bruni.
Al centro dell'incontro ci sarà il ruolo delle conversazioni nella vita delle organizzazioni. Ascolto, domande e linguaggio non sono infatti elementi accessori delle relazioni professionali: contribuiscono a orientare le decisioni, affrontare le difficoltà, gestire gli errori e individuare nuove possibilità di sviluppo.
Attraverso esempi ed esercitazioni, il webinar presenterà due strumenti operativi: il Reframing Lab, utile a distinguere i fatti dalle interpretazioni e a esplorare prospettive alternative, e il modello GROW, un framework che aiuta a strutturare conversazioni orientate alla definizione degli obiettivi, all'individuazione delle possibilità e alla scelta delle azioni successive. Un approfondimento rivolto in particolare a manager, coach, responsabili HR e professionisti impegnati nella gestione e nello sviluppo delle persone.
Intelligenza artificiale e nuovi modelli di produttività
Il terzo incontro, fissato per il 15 gennaio 2027 affronterà uno dei temi più attuali per il futuro delle organizzazioni: “AI e produttività nelle organizzazioni”. Anche in questo caso il docente sarà Alessandro Zocchi.
L'intelligenza artificiale sta modificando attività, competenze e modalità operative in numerosi ambiti professionali. Comprenderne le potenzialità, tuttavia, significa andare oltre l'entusiasmo per le nuove tecnologie e interrogarsi sui risultati effettivamente dimostrati e sulle condizioni necessarie per integrarle nei processi aziendali.
Il webinar proporrà una panoramica degli sviluppi più recenti dell'AI e delle evidenze scientifiche relative al suo impatto sulla produttività individuale e organizzativa. L'attenzione sarà rivolta soprattutto alla distinzione tra le attività che possono beneficiare maggiormente del supporto dell'intelligenza artificiale e quelle in cui restano determinanti l'esperienza, il giudizio e le capacità decisionali delle persone.
Non mancheranno indicazioni operative per integrare gli strumenti di AI nei processi di lavoro, migliorando efficienza e gestione del tempo, senza trascurare i limiti delle tecnologie, i possibili errori e la necessità di una supervisione umana. L'appuntamento si rivolge a manager, imprenditori, professionisti e collaboratori, senza richiedere competenze tecniche o informatiche specifiche.
Ripensare la formazione per trasformare i processi
A chiudere il ciclo sarà il webinar del 5 febbraio 2027, “Disegnare la formazione in modo innovativo”, affidato a Giacomo Astolfi.
L'ultimo incontro porterà l'attenzione sulla progettazione formativa, con un focus sulle metodologie e sulle attività capaci di accompagnare i team nella rilettura e nella riprogettazione dei propri flussi di lavoro. La formazione viene così interpretata non soltanto come un momento di acquisizione di nuove competenze, ma come un'occasione per intervenire concretamente sui processi interni e sulle condizioni in cui le persone operano.
Un tema particolarmente significativo per manager, coach, responsabili HR e professionisti impegnati nella progettazione di percorsi e moduli formativi, chiamati sempre più spesso a collegare gli obiettivi di apprendimento alle esigenze di trasformazione delle organizzazioni.
Un percorso per avvicinare apprendimento e strategia
I quattro appuntamenti delineano un percorso che mette in relazione dimensioni diverse, ma strettamente connesse, dello sviluppo organizzativo: il funzionamento cognitivo delle persone, la qualità delle relazioni professionali, l'evoluzione tecnologica e l'innovazione dei processi formativi.
Il filo conduttore è la consapevolezza che investire nell'apprendimento significa investire nella capacità delle organizzazioni di affrontare il cambiamento. Una prospettiva che richiede modelli formativi sempre più aderenti ai contesti di lavoro, capaci di valorizzare le competenze individuali e di contribuire agli obiettivi strategici delle imprese.
La partecipazione ai quattro webinar è gratuita. Le iscrizioni al primo incontro del 13 novembre sono già aperte.
Segui il canale LinkedIn di Foncoop per rimanere aggiornato sui prossimi incontri
